,,Fabryka słodkich diamentów - w kręgu hodowców kryształów". Sporządzanie roztworów do krystalizacji.

Dzisiejsze zajęcia z biologii rozpoczęły się od zapoznania z przebiegiem doświadczenia . mieliśmy przygotować naczynia laboratoryjne potrzebne do wykonania dzisiejszych eksperymentów. Następnie każda z nas wykonała roztwory nasycone związków chemicznych i wody. Marika przygotowywała roztwór siarczanu (VI) miedzi (II), Marzena chlorku sodu, Monika triosiarczanu sudu, Agnieszka siarczanu glinowo potasowego, a ja - Kasia sacharozy. Teraz wszystkie z niecierpliwościa czekamy na efekt doświadczenia.

Jak państwo może pomóc przedsiębiorcom? Polityka regionalna.

Ostatnie zajęcia to jedna wielka dyskusja.
Wymieniałyśmy się wiedzą na temat polityki regionalnej. Dlaczego Polska jest podzielona na województwa? Jakie mamy władze samorządowe? Wszystkie te kwestie rozpatrywałyśmy na przykładzie naszego województwa warmińsko-mazurskiego. Być może w przyszłości ktoś z nas zostanie przedsiębiorcą, dlatego bardzo zainteresowały nas dotacje unijne. Następnie każda z nas przedstawiła pomysł założenia własnej firmy. Pomysłów miałyśmy dużo. Zgodnie stwierdziłyśmy, że w dzisiejszych czasach, kiedy Polska jest w Uni Europejskiej przedsiębiorcy mają duże szanse na prowadzenie własnego biznesu. Liczy się pomysł i dobry biznesplan.

Banki-jaką rolę pełnią w gospodarce?

Wiadomo, że odkładanie pieniędzy w tak zwanej „skarpecie” różni się od złożenia pieniędzy na lokacie bankowej. Powszechnie przyjęto, że banki przyjmują depozyty i udzielają kredytów, ale to nie wszystkie ich zadania. Możliwość dokonania przelewu na rachunek innej osoby, przeprowadzanie rozliczeń w całej gospodarce to kolejne czynności, które wykonują banki. Każdy bank ma inną stopę procentową, różni się oprocentowaniem. Aby kierować bankiem w Polsce potrzebne jest:
-zgoda na rozpoczęcie działalności bankowej,
-posługiwanie się językiem polskim przez prezesa – nawet jeśli jest obcokrajowcem.
Istnieją różne sposoby płatności. Aktualnie przy pomocy kliknięcia myszką można zapłacić wszystkie rachunki. Na zajęciach z przedsiębiorczości dowiedziałyśmy się jak łatwo, bezpiecznie i bez obaw można zalokować pieniądze.

Podatki

Historia podatków sięga odległych czasów. Sięgnęliśmy pamięcią do historii i przypomnieliśmy sobie, jak wyglądało płacenie podatków w minionych stuleciach. Podatki, które płaca nasi rodzice wydają nam się bardzo skomplikowane. Spróbowaliśmy wczuć się w ich rolę i obliczaliśmy m.in. podatek od dochodu. Trudne na pozór „rzeczy” okazały się zrozumiałe. Mamy nadzieję, że te zajęcia pozwolą nam w przyszłości sprawnie wypełniać deklaracje podatkowe.

Plazmoliza? A co to takiego? Obserwacja zjawiska plazmolizy.

Zajęcia zaczęły się od poznania budowy mikroskopu. Następnie, po sformuowaniu i zapisaniu problemu badawczego, przygotowaliśmy roztwory hipertoniczne i preparaty mikroskopowe. Każda z nas wykonała po jednym roztworze i preparacie. Była to dla nas niezwykle ciekawa zabawa doskonale połączona ze zdobywaniem wiedzy. Po wypełnieniu dokumentacji i wykonaniu rysunków prezentowaliśmy swoje spostrzerzenia w otwartej dyskusji.
Po dzisiejszych zajęciach znamy już etapy plazmolizy. Wiemy, że o właściwościach osmotycznych komórki roślinnej można się przekonać umieszczając ją w różnych roztworach. W roztworze hipertonicznym stężenie substancji jest większe na zewnątrz niż wewnątrz komórki, a w roztworze hipotonicznym – odwrotnie. Natomiast w roztworze izotonicznym w obu przypadkach jest równe.

Rola państwa w gospodarce

Na zajęciach z przedsiębiorczości poruszałyśmy temat państwa ingerującego w gospodarkę. W Polsce dominują duże przedsiębiorstwa, które niekiedy narzucają ceny produktów, ponieważ zatrudniają pracowników, którzy pomagają właścicielom firm w pracy „papierkowej”. Zdecydowana większość przedsiębiorców już na starcie rezygnuje z prowadzenia działalności w obawie przed nadmiarem obowiązków. Wspólnie zastanawiałyśmy się, czy mamy szansę zostać przedsiębiorcami pomimo istniejących trudności. Myślę, że na wiele pytań odpowiedzą nam sami przedsiębiorcy, z którymi będziemy miały okazję rozmawiać.

Plazmoliza? A co to takiego? Preparowanie i mikroskopowanie

Zajęcia rozpoczęły się od wskazywania i nazywania poszczególnych elementów budowy mikroskopu. Następnie dowiedziałyśmy się jak postępować z urządzeniami badawczymi zgodnie z instrukcją obsługi. Nauczyłyśmy się wykonywać preparaty mikroskopowe jak również przeprowadzać obserwację mikroskopową. Jednym z preparatów jakie oglądałyśmy były komórki skórki cebuli. Widziałyśmy również zarnka skrobi.
Zajęcia na których używany jest mikroskop są bardzo ciekawe. Eureka - zielona mila ż nie mogą docekać się następnych doświadczeń.